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Educriar abre novos caminhos para a juventude de Bagé
Projeto social amplia oferta de minicursos e mantém inscrições para oficinas de teatro
por Márlon Castro Posqui
Há caminhos que começam antes de uma escolha profissional. Antes do currículo, da entrevista de emprego ou do primeiro contato com uma ferramenta digital, existe o desafio de descobrir como falar, como se relacionar, como lidar com o medo e, principalmente, como encontrar um espaço próprio no mundo. É nessa direção que a Educriar desenvolve suas atividades em Bagé, utilizando educação, cultura e formação profissional como diferentes caminhos para trabalhar com as juventudes.
Na sexta-feira, 25, o projeto abriu inscrições para uma nova etapa de minicursos do Curso de Desenvolvimento Pessoal e Profissional (CDPP). A programação reúne formações gratuitas nos eixos de Comunicação, Relações e Autoconhecimento, Mundo Digital e Mercado de Trabalho. Entre os cursos previstos estão Excel Básico, Universo Gamer, Currículo e Entrevista de Emprego, Tendências do Mercado de Trabalho e Direito Básico e Atendimento ao Cliente.
As formações não começam todas na mesma data e possuem cargas horárias diferentes. A proposta, segundo o responsável pelo projeto, mestre em ensino, Bóris Ximendes Bonfanti, é justamente conectar diferentes conhecimentos em vez de tratá-los como conteúdos isolados.
A ideia ajuda a entender o que está por trás da programação. Embora parte dos cursos esteja diretamente relacionada ao mundo do trabalho, a Educriar não se apresenta apenas como uma preparação para conseguir uma vaga. O projeto trabalha a partir de cinco pilares: protagonismo, liderança, comunicação, proatividade e pensamento crítico.
Para Bóris, o desenvolvimento pessoal está no centro dessa construção. A intenção é oferecer ferramentas para que o jovem possa reconhecer suas próprias possibilidades e fazer escolhas com mais autonomia. “Nós queremos que o jovem seja um jovem crítico, que ele busque seus próprios caminhos”, afirma.
Uma trajetória que começou antes da Educriar
A Educriar foi fundada em 24 de abril de 2024, mas a relação de Bóris com projetos voltados às juventudes começou muito antes. Desde 2005, ele participa de iniciativas sociais e, ao longo dos anos, passou por experiências ligadas à formação de jovens, ao teatro e ao trabalho comunitário.
A experiência acumulada acabou formando a base para uma proposta que, atualmente, reúne 28 projetos. Eles são organizados em três grupos: estruturantes, de extensão e de disseminação pedagógica. Entre as iniciativas estão atividades presenciais, oficinas, pesquisas, ações em escolas e projetos desenvolvidos nas redes sociais.
Um dos exemplos é o Panorama Jovem, pesquisa desenvolvida em escolas para ouvir os próprios estudantes sobre suas demandas. Mais de 2,2 mil jovens já participaram do levantamento, que apontou saúde mental e emocional, educação e cursos e mercado de trabalho entre os temas que aparecem com maior destaque. Em breve, Bóris vai divulgar os resultados, que envolveu jovens do 9º ao 3º ano do Ensino Médio das escolas públicas de Bagé.
A lógica aparece também nos cursos do CDPP. O eixo de Comunicação, Relações e Autoconhecimento, por exemplo, não trata apenas da transmissão de informações. As atividades envolvem expressão, linguagem corporal, relações interpessoais e exercícios práticos. Já o eixo de Mercado de Trabalho aborda temas como elaboração de currículo, entrevista de emprego, tendências do mercado e direitos básicos. No Mundo Digital, a proposta passa a ter também um caráter mais prático, com atividades como Excel e gamificação.
Teatro como porta de entrada para a arte
Enquanto os novos minicursos ampliam a formação profissional e pessoal, seguem abertas, até 5 de outubro, as inscrições para as Oficinas de Teatro. A atividade ocupa um lugar particular dentro da Educriar, justamente porque o teatro esteve presente na trajetória de Bóris desde o início de sua atuação com jovens.
A proposta, entretanto, não é criar uma nova companhia teatral. O objetivo é utilizar a experiência com a linguagem cênica para trabalhar aspectos do desenvolvimento pessoal e, ao mesmo tempo, aproximar os participantes da produção artística que já existe na cidade.
A ideia é que o primeiro contato possa abrir outras portas. Um jovem que chega para experimentar o teatro pode descobrir uma nova forma de expressão, desenvolver confiança ou simplesmente perceber que existe ali uma atividade com a qual se identifica. A partir disso, pode também procurar outros grupos e espaços culturais da cidade.
A relação entre arte e desenvolvimento pessoal aparece como uma das características do projeto. Para Bóris, o contato com o teatro pode ajudar o jovem a enfrentar situações que vão muito além do palco, como o medo de se expressar, a insegurança e a necessidade de lidar com o próprio corpo diante de outras pessoas.
"Criar outros caminhos possíveis para a existência"
Educar não significa apenas transmitir um conteúdo. A perspectiva que aparece tanto nas oficinas de teatro quanto em um curso de Excel ou em uma atividade sobre entrevista de emprego. Em todos eles, a intenção é criar situações nas quais os jovens possam experimentar, errar, questionar e construir respostas próprias.
A proposta também se reflete na participação dos próprios jovens na organização de algumas iniciativas. Quem passa pelas atividades pode integrar grupos de apoio, equipes de mídia e outras ações da Educriar. Para o responsável pelo projeto, essa participação faz parte do processo educativo. Ao ajudar a organizar uma atividade, trabalhar em equipe ou produzir conteúdo, o jovem também aprende sobre responsabilidade, criatividade e liderança.
Desde a criação da Educriar, as ações foram ampliadas gradualmente. O primeiro curso foi realizado ainda em 2024, quando o projeto começava a estruturar suas atividades. Com o crescimento das parcerias e dos projetos, a iniciativa passou a ocupar diferentes espaços e a desenvolver ações em escolas, oficinas, pesquisas e atividades de formação. Agora, a nova etapa do CDPP amplia novamente esse percurso, aproximando formação pessoal, ferramentas digitais, cultura e preparação para o mundo do trabalho.
As inscrições para os minicursos podem ser solicitadas pelo Instagram @projetoeducriar, pelo WhatsApp (53) 99973-3360 ou pelo site projetoeducriar.com.br. As datas e os horários variam conforme cada formação. As matrículas para as Oficinas de Teatro permanecem abertas até 5 de outubro.
O projeto conta com parcerias da Urcamp, Secretaria Municipal de Cultura, Coletivo Movimento e Associação Pró Santa Thereza, entre outras articulações locais.
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4.000+ jovens atendidos desde 2024 - 28 projetos ativos - 106 rodas de conversa em 2025